Согласно данным Минтруда России, 70% потребностей экономики приходится на специалистов среднего профессионального образования. А значит, необходимо готовить квалифицированные рабочие кадры. На решение этой задачи нацелен Федеральный проект «Профессионалитет». С этого года он выходит на новый этап развития в рамках национальных проектов. Главная задача федпроекта — создать новые условия подготовки специалистов. В числе участников проекта — более 2 тыс. предприятий, их инвестиции в модернизацию колледжей превысили 6 млрд рублей. Развитие федпроекта обсудили эксперты в рамках ПМЭФ.

Сергей КРАВЦОВ, министр просвещения РФ:

«Когда бизнес вкладывает свои деньги в образование, он становится реально ответственным партнером.
Более 6 млрд рублей внебюджетных инвестиций от 4000 предприятий — показатель успеха «Профессионалитета».

В системе СПО сегодня обучается порядка 4 млн студентов.

82,5% родителей абитуриентов СПО отмечают рост престижа среднего профессионального образования в последние годы. Конкурс на отдельные специальности достигает 10 человек на место. Важно, что сегодня это осознанный выбор — молодежь идет в профессиональное образование именно для последующей работы по специальности».

Дмитрий ПЛАТЫГИН, заместитель министра труда и социальной защиты РФ:

«Система образования столкнулась с серьезным структурным дисбалансом: в 2024 году 52% выпускников получили высшее образование, тогда как рынок труда демонстрирует спрос, где 63% вакансий ориентированы на специалистов со средним профессиональным образованием.

Особенно остро этот разрыв проявляется в промышленности (71% потребность в кадрах СПО). Только 39% выпускников вузов находят работу по специальности. Такой перекос создает двойную проблему: дефицит 480 тыс. рабочих кадров при одновременном избытке 310 тыс. выпускников вузов, не востребованных на рынке».

София МАЛЯВИНА, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты»:

«Большая работа должна быть проведена с предприятиями, чтобы в каждой сфере показать свой карьерный трек, в том числе зарплатный. Чтобы абитуриента и его семью ориентировать, кем ребенок может быть в будущем».

Андрей КОМАРОВ, член правления РСПП, сопредседатель Партнерского совета Министерства просвещения РФ и работодателей:

«Сегодня негде взять недостающих сварщиков, вальцовщиков, механиков, токарей. Для этого нужен определенный цикл системы СПО: 3–4 года. И компании это поняли, подключившись к реализации программы «Профессионалитет».

При этом она имеет очень серьезные возможности для развития. Во-первых, это экспорт нашего образовательного опыта в страны БРИКС.

Второе предложение — адаптация системы СПО для профессиональной подготовки и переподготовки взрослого населения. В условиях экономической нестабильности этот механизм позволит оперативно закрывать потребность в квалифицированных кадрах».

Юлия УЖАКИНА, генеральный директор АНО «Корпоративная академия Росатома»:

«Технологический суверенитет исчезнет из городов, если из них уедет моложежь. И критично важно, чтобы «Профессионалитет» был в каждом городе.

Большой поддержкой было бы расширение программы «Земский учитель» на преподавателей СПО».

Алексей НЕЧАЕВ, депутат, руководитель фракции политической партии «Новые люди» Государственной Думы Федерального Собрания РФ:

«Ни одно из этих предприятий малого и среднего бизнеса не может самостоятельно обеспечить подготовку кадров через колледжи. При этом малый бизнес испытывает острую нехватку финансовых ресурсов для организации собственных программ обучения и нуждается в различных формах государственной поддержки для решения кадрового вопроса».

Наталья АЛЬБРЕХТ, заместитель генерального директора по управлению персоналом, МКООО «Эн+ Холдинг»:

«Целевая аудитория «Профессионалитета» — молодежь, поэтому большую роль играет правильный брендинг государственной программы. Ни один родитель не захочет, чтобы его ребенок стал «ПТУшником», ассоциации с этой аббревиатурой негативные.

При этом «Профессионалитет» транслирует понятные, привлекательные вещи: востребованные в экономике специальности, стабильный доход, гарантированное трудоустройство, уверенность в завтрашнем дне. Это позволяет повышать престиж рабочих профессий.

Сокращенный срок обучения по госпрограмме приводит к тому, что ее выпускники не могут устроиться на предприятия реального сектора, отнесенные к вредным производствам, потому что на момент окончания обучения им еще не исполнилось 18 лет. Им приходится ждать совершеннолетия, но молодых людей затем призывают на срочную службу. И значительная их часть потом остается в тех регионах, в которых они служили.

Это создает определенные риски. Государство и бизнес вкладывают большой объем средств в развитие кластеров в рамках «Профессионалитета», но молодежь сначала не может трудоустроиться, а затем оказывается в других регионах.

Чтобы этого избежать, надо пересмотреть критерии, определяющие производства как вредные. А во-вторых — давать молодым людям, окончившим «Профессионалитет», отсрочку от службы в армии на один или два года. Таким образом, мы дадим им возможность закрепиться на производстве, а потом уже отдавать долг Родине».

Денис КРАЕВ, генеральный директор, АО «Сибирская горно-металлургическая компания»:

«Ощущаем острую нехватку кадров на своих предприятиях. Благодаря участию в проекте «Профессионалитет» и при поддержке Правительства Кузбасса в 2023 году открыли кластер, на базе которого стали готовить специалистов под запросы предприятий не только региона, но и всей страны. Выиграли федеральный грант в 100 млн руб., 125 млн инвестировала наша компания.

До сих пор не получили государственный образовательный стандарт по нашим профессиям. И это тормозит наше развитие».

Сергей САРАТОВ, заместитель генерального директора, ОАО «Российские железные дороги»:

«В рамках «Профессионалитета» при поддержке компании создано 18 учебно-производственных кластеров. Мы используем инструмент договора о целевом обучении, который гарантирует ребятам трудоустройство в компании. Они получают стипендию от работодателя, а также проходят оплачиваемые стажировки на предприятиях.

Крайне важно, чтобы выпускник пришел подготовленным к работе с теми технологиями, которые есть на производстве. Поэтому регулярно актуализируем образовательные программы».


Фото: Росконгресс