http://www.eprussia.ru/epr/357-358/8619869.htm
Газета "Энергетика и промышленность России" | № 01-02 (357-358) январь 2019 года
Транзакция: от идеи до бизнеса
О том, какие инновации и их авторы заслуживают того, чтобы их продвигал вуз, мы побеседовали с экспертом «ЭПР», ректором НИУ «Московский энергетический институт» Николаем Рогалевым.
– Как в МЭИ поддерживаются инновационные решения, проекты и идеи студентов?
– К таким источникам, прежде всего, можно отнести студенческий конкурс поддержки инновационных идей, который в конце каждого года проводит научное управление НИУ «МЭИ». Победителями этого конкурса ежегодно становятся 20‑25 молодых исследователей.
Можно также отметить конкурс программы «УМНИК», уже более десяти лет проводимый Фондом поддержки малого предпринимательства в научно-технической сфере (фонд Бортника). Любой молодой исследователь, сформулировавший свою инновационную идею и сумевший доказать ее жизнеспособность, может получить грант фонда, срок действия которого составляет два года. Научное управление НИУ «МЭИ» совместно с дирекциями институтов дважды в год инициирует проведение в нашем университете отборочных мероприятий (конференций) по выявлению талантливой молодежи и рекомендует фонду открыть финансирование наиболее интересным разработкам.
Такая работа с фондом дала положительные результаты: за время работы программы «УМНИК» более 200 молодых людей стали победителями и получили финансирование своих работ. Из них более 70 % решили связать свою дальнейшую жизнь с МЭИ. Немало среди победителей программы и тех, кто организовал собственные инновационные предприятия и развивает свой бизнес в научно-технической сфере.
Помимо этого, в НИУ «МЭИ» уже несколько лет существует Студенческий центр развития предпринимательства, содействующий созданию успешных бизнес-проектов (стартапов), которые придумывают наши студенты и аспиранты. В центре организуются различные тренинги, мастер-классы, семинары, конкурсы, посвященные бизнесу, саморазвитию и личностному росту, куда приглашаются успешные бизнесмены, в том числе наши выпускники, передающие свой опыт молодым предпринимателям. Центр помогает в поиске инвестиций под наиболее интересные и инновационные проекты, проводит конкурс стартапов.
В нашем вузе также стартует программа научных исследований «Технологии будущего» по направлению «Энергетика» на 2019‑2024 годы. В ней участвуют несколько магистров кафедры релейной защиты и автоматики энергосистем с наиболее интересными работами на тему интеллектуальных систем управления в энергетике.
В плане поддержки талантливых и предприимчивых студентов и их проектов мы активно взаимодействуем с нашими компаниями-партнерами.
Студенты также могут заинтересовать потенциального инвестора, выступая со своими работами и проектами на научно-практических конференциях, проводимых нашим вузом и на сторонних площадках. Мы это всячески поддерживаем и поощряем.
– Есть ли какие‑то решения, о которых можно рассказать как о реализованных или готовящихся к реализации?
– Классическим стал пример молодого инноватора в научно-технической сфере Владимира Жукова, сначала студента кафедры электроснабжения промышленных предприятий Института электротехники, затем аспиранта и кандидата технических наук. Его проект «Разработка микропроцессорного устройства БАВР для подстанций 6–35кВ» был поддержан фондом Бортника одним из первых. Сформулированные Владимиром Жуковым технические решения нашли широкое применение в экономике Российской Федерации. Сотни устройств БАВР уже работают на предприятиях различных отраслей промышленности, интерес к ним не иссякает много лет. В настоящий момент Жуков – успешный бизнесмен, генеральный директор ООО «НПК Промир».
Интересна судьба и тех молодых инноваторов, которые в настоящее время продолжают работать в МЭИ: студенты, аспиранты, кандидаты наук, научные сотрудники, руководители научных групп. В последнее время наметились случаи, когда некогда победители студенческого конкурса работают над докторскими диссертациями. Причем путь от молодого инженера до потенциального доктора наук по сравнению с традиционным карьерным ростом у молодых инноваторов естественным образом сокращается в два-три раза.
Хорошей возможностью проявить себя в составе научного коллектива для молодых исследователей-инноваторов является работа в составе научной группы, возглавляемой, как правило, маститым ученым. Опытный наставник способен не только оценить перспективность идеи молодого человека, но и задать правильное направление развитию проекта. Правда, в отличие от конкурса поддержки инновационных идей и программы «УМНИК», здесь молодые исследователи вынуждены работать в рамках тематик, определяемых техническими заданиями конкретных предприятий и государственных контрактов.
Наши студенты регулярно участвуют в конкурсах квалификационных работ бакалавров и магистров технических вузов. Год назад наш выпускник Александр Холодов стал победителем конкурса, который проводился ПАО «Россети» совместно с Молодежной секцией РНК СИГРЭ. Он получил сертификат на право стипендиальной, информационной и экспертной поддержки при реализации своего проекта, а также право трудоустройства в компании группы «Россети».
– Все выглядит очень оптимистично и многообещающе. Неужели на пути практического воплощения идей нет никаких проблем?
– Специфика инновационных проектов в вузах связана с небольшими объемами финансирования и краткими сроками, но больше всего – с рисками, относящимися непосредственно к научно-техническому развитию.
Если инновационный проект связан с доведением до коммерческого распространения, то университет (в лице своего представителя, например – малого предприятия) может взять на себя маркетинг и рекламную кампанию, а также и продажу.
Если инновационная идея посвящена развитию внутривузовской деятельности, то может быть запланировано покрытие расходов за счет источников финансирования тех структур вуза, которые будут пользоваться этим решением. Так, например, в нашем университете несколько лет назад были созданы Радио МЭИ и студенческое телевидение «МЭИ-ТВ». Расходы на оборудование взял на себя институт. Сейчас «МЭИ-ТВ» – это отдельная укомплектованная структура университета со своим штатом сотрудников, помещениями, современной профессиональной техникой.
– Каковы ваши прогнозы относительно будущих прорывных идей со стороны молодого поколения, а также о том, что сами студенты желают получить взамен своих инноваций?
– Это лучше спросить у самих студентов, но мне кажется, что помимо, безусловно, финансовой выгоды и здорового честолюбия, ребята хотят, чтобы их заметили потенциальные работодатели, компании, в которых они смогут реализовать и развивать свои идеи и творческие планы.
Инновации, Образование, обучение